

Representantes do Fórum Municipal de Educação (FME) se reuniram, nesta segunda-feira (13), no Centro Municipal de Formação Educacional Prof. Raymundo Vianna para discutir assuntos relacionados à elaboração do novo Plano Municipal de Educação (PME) para os próximos 10 anos.
O encontro discutiu ações que já estão sendo desenvolvidas na Rede Municipal de Ensino e que consolidam as políticas propostas pelo documento, com o objetivo de oferecer uma educação de qualidade em todos os níveis.
“Entendemos que quando o estudante não consegue desenvolver as habilidades esperadas para a etapa em que está, isso pode trazer impactos para o seu desempenho e, em alguns casos, até contribuir para o afastamento da escola. Por isso, temos investido em estratégias que ajudam a identificar e superar esses desafios”, explicou Martha Valéria Reis, coordenadora do FME.
Dentre as práticas apresentadas, destacam-se os Jogos Estudantis, que chegaram à sua quinta edição este ano. Além de promover o esporte e a socialização dos estudantes, o projeto evidencia a importância da mobilização e da conscientização no combate ao feminicídio, reforçando o papel da escola como espaço de diálogo, reflexão e transformação social.
Segundo o coordenador de Educação Física da Secretaria Municipal de Educação (Smed), Miquéias Pereira, o evento fortalece o trabalho desenvolvido nas aulas de Educação Física e contribui para a formação dos estudantes. “A cada ano, trabalhamos um tema que estimula a reflexão e o debate dentro das escolas. Queremos que os estudantes compreendam valores como respeito, cooperação, inclusão e cidadania. O esporte passa a ser uma ferramenta educativa, capaz de promover o diálogo, fortalecer a convivência e contribuir para a formação integral dos alunos”.

A reunião também debateu as ações desenvolvidas pelo município no ensino das disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. “O objetivo é mostrar que todas essas ações fazem parte de um trabalho contínuo que vem sendo construído ao longo dos últimos anos e que tem contribuído para os avanços da educação de Vitória da Conquista, refletidos, por exemplo, nos resultados alcançados nas avaliações externas”, finalizou Lucas Rabelo, coordenador de Linguagens.



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